3月29日，崇实书院与人文学院召开“双院制”育人工作交流会，对人文学院学生学业、心理健康及升学就业等问题进行深入交流，并就推进双院合作、促进本科生人才培养等关键问题进行探讨。人文学院党委副书记王劲、崇实书院院务副主任张丹、书院辅导员代表参加会议。

会议伊始，崇实书院就专业班级的具体情况进行汇报沟通。首先，辅导员梳理了各年级学生的考试成绩、不及格人数、不及格课程的情况，并详尽分析，指出学生面临的问题。低年级学生问题主要集中于学业课程方面，个别学生存在挂科、重修课程多，学习态度不端正等问题；而高年级学生升学就业的压力较大，部分学生毕业困难。辅导员们对学生学业状况、培养状况及其中存在的问题作出分析，提出具体解决措施，探讨解决经验，并就需要重点关注的学生探讨了详细的引导教育方案。

张丹指出，感谢人文学院对“双院制”育人工作的大力支持，书院将继续加强与学院的交流合作，共同做好本科生的培养工作。在学业方面，书院将依托学校答疑室、书院学业辅导中心为学生做好考前辅导，鼓励挂科学生参加暑期重修班，解决学业遗留问题。在就业指导方面，班主任、辅导员应鼓励学生参与各类实习实践活动，加强系统性的职业生涯规划指导，引导学生养成正确的就业观。

王劲对书院所做的细致工作表示肯定，并指出人文学院将与崇实书院进一步夯实合作基础、巩固合作成果，针对学生具体情况进行引导教育。依托班主任工作计划，充分调动班主任力量，积极跟进书院、学院交流合作工作。在今后的工作中，不断推进“双院制”育人工作，提高本科生人才培养质量。

“双院制”育人工作旨在加强学院、书院合作，指导学生顺利完成学业课程，更好地实现就业，提高本科生人才培养质量，培养德智体美劳全面发展的西迁精神新传人。