3月13日下午，马克思主义学院教师李娟为崇实学子带来了《之江新语》的深刻讲解。讲解分为三个方面：即怎么读这本书？怎么看习近平总书记的法治思想？习近平法治观的世界意义在哪里？60余名青年团干参加了本次读书分享会。

《之江新语》介绍的是习近平总书记在基层工作中总结出的科学的理论方法，它具有“鲜明的问题导向，超高的政治站位，深远的战略眼光，强烈的人民情怀，深刻的法理思想”五大特点。此次讲解，李娟老师主要从自身专业视角出发，围绕“治国方略，人民立场，党法关系，德法双治，宪法权威，依法治权，法治系统，全球治理”八个方面，论述本书中习近平的法治观。

首先，老师引用了她下基层调研一周的经历，发现由于当地村民法律观念的缺失和法律建设的不健全，导致一些伤害老百姓利益事件发生。因此，李娟老师认为“法院要有人民立场，法官要有人文情怀，党委要有政治站位”，必须重视和加强我国的法治建设。

在治国方略论上，老师认为，应该用法治来巩固我党的执政地位，实现国家长远发展战略，法治是国家发展的大的趋势之一。在人民立场上，法律并不是一纸文字，法律要活起来，要飞入寻常百姓家，合乎中国人民的常人思维和生活逻辑。在党法关系上，哈耶克的《走向奴役之路》这本书认为集体主义，社会主义等于专制，一党执政就是专制，形成为很多西方政治家的思维定式。我们应该纠正“偏西方化”的错误思维，结合本国国情，“法大还是党大？”的疑问是不成立的，是一个伪命题。因为党的领导与依法治国是高度统一的，二者是辩证的关系，党发挥着总揽全局、协调各方的地位，法是党的主张和人民意愿的统一体现。党的领导是依法治国的根本保证，中国共产党提出依法治国战略，并且一直带领人民在实践中推动依法治国。在理论上，党的意志和人民意志是统一的，党一直带领人民探索中国发展之路。党领导依法治国是经过历史检验的，不容置疑的。党的纪律严于国家法律。

之后，老师援引了“小悦悦”事件，强调法律是最低线的准则，和谐社会的发展不仅需要完善的法律法规，还需要道德规范的约束。因此，要坚持依法治国与以德治国相结合，要注重道德教育，培养良好的社会风气，老百姓期望的道德准则可以上升为法律。

在宪法权威论上，要依宪执政，体现政权属于人民。依法治权论上，管理国家首先管理好官员，依法治官，依法治权，从而维护人民利益。法治系统论上，二战之后，社会风险越来越多，国家的力量凸显出来，法治国家、法治政府、法治社会要实现一体化。全球治理论上，与西方“霸权主义”推行法律全球化的行径形成对比，中国提倡各国依据国情发展，尊重共同规则，实现多方共赢，建设人类命运共同体。

法律的规定与执行要符合一个国家的现实逻辑，理论逻辑，历史逻辑。迈入新时代，中国应有理论自信，走中国特色社会主义法治道路，破解西方法治神话和法律全球化的科学武器，坚持一党执政，人民立场，德法双治等，建设统一的法治系统，为人类社会法治道路提供中国范式。

最后，同学们纷纷向老师提出了自己的疑问。比如：被告是否需要请辩护律师？某些情况下，必须请，宽泛条件下，可以请，可以不请；当司法实际与法律条文相冲突的时候应该如何取舍？应该结合具体情况分析，前提是保证法律的公平正义；我们人民的法官，在遇到人民的意志与法律的意志相悖时，该如何裁决？党委要代表人民发挥总揽全局，协调各方的作用，推动和引导一切法治实践行为体现人民意志，满足人民意愿。在老师富有逻辑性的讲解和耐心的解答下，同学们对于中国的法治化道路有了大致的了解，对于如何阅读《之江新语》这本书，也有了更多的认识。